教学内容（备教材）、教学对象（备学生）、教学方法（备教法）。一堂标准的好课始终是围绕着这三个方面来展开的，提前熟悉教材才能对知识点有熟悉的把握；充分了解学生才能发挥学生的主观能动性，使学生参与到课堂中来；最后是备教法，在充分了解学生和教材体系后，老师就要将知识用合理的方法传授给学生。
教学内容
在备课的时候，准备好课程内容是非常重要的，也是一堂课的核心，因此想让自己上好一堂课，要根据课堂要求大纲而进行设置，这样才能让每个学生都能接受。准备好一堂课的内容，梳理完整，这样能让自己能教得更好，孩子也能学习得更好。
教学对象
每个阶段的学生所认识和学习的内容不同，因此教师在准备课程的时候要根据教学对象来备课，这样才能让学生能更好接触，也才能学习得更好一些。作为教师要了解教学对象的心理，了解他们的认知水平，这样才能让孩子学习得更好一些。
教学方法
作为教师，最主要的职责就是让所教的孩子能学习得更好，接受得更加自然，因此教师要用最好的教学方法，才能指引孩子们学习得更好一些。在教师备课的过程中，多梳理总结自己的教学方法，这样才能让孩子学习得更好一些。